Curso-Taller “𝗡𝗲𝘂𝗿𝗼𝗮𝗻𝗮𝘁𝗼𝗺𝗶́𝗮 𝗙𝘂𝗻𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗰𝗼𝗻 𝗣𝗿𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗱𝗲 𝗗𝗶𝘀𝗲𝗰𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗖𝗲𝗿𝗲𝗯𝗿𝗮𝗹”🧠  Orientado a los 𝗧𝗿𝗮𝘀𝘁𝗼𝗿𝗻𝗼𝘀 𝗱𝗲𝗹 𝗡𝗲𝘂𝗿𝗼𝗱𝗲𝘀𝗮𝗿𝗿𝗼𝗹𝗹𝗼 🧑‍🧑‍🧒‍🧒 (modalidad presencial).

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𝙊𝙗𝙟𝙚𝙩𝙞𝙫𝙤𝙨 𝙙𝙚𝙡 𝙘𝙪𝙧𝙨𝙤

🔹Comprender la estructura y función del sistema nervioso en relación con los trastornos del neurodesarrollo.
🔸Explorar la neuroanatomía asociada a condiciones como el autismo, TDAH, dislexia y otros trastornos.
🔹Analizar la relación entre la neuroanatomía y las manifestaciones clínicas de los trastornos del neurodesarrollo.
🔸Brindar a los participantes los fundamentos asociados a los principales componentes funcionales del sistema nervioso central considerando la organización anatómica estructural, proporcionando a los alumnos la experiencia del análisis de diferentes estructuras del tejido nervioso en una práctica vivencial de disección cerebral con encéfalos reales.

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𝙏𝙚𝙢𝙖𝙧𝙞𝙤

✅ 1. Introducción a la Neuroanatomía.
* Conceptos Básicos de Neuroanatomía.
* Estructura del sistema nervioso central (SNC).
* Principales regiones del cerebro: corteza, ganglios basales, cerebelo, tronco encefálico.

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✅ 2. Desarrollo del Sistema Nervioso.
* Neurogénesis y formación de circuitos neuronales.
* Plasticidad cerebral y su impacto en el neurodesarrollo.

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✅ 3. Trastornos del Neurodesarrollo.
* Definición y Clasificación.
* ¿Qué son los trastornos del neurodesarrollo?.
* Clasificación de los trastornos: Autismo, TDAH, Dislexia, Trastornos del Aprendizaje, etc.

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✅ 4. Características neuronatómicas y neurofisiológicas del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
* Alteraciones en la estructura y función cerebral: amígdala, corteza prefrontal, y cerebelo.
* Conexiones neuronales y redes funcionales comprometidas.
* Diferencias estructurales y su relación con los síntomas del TEA.
* Estudios de neuroimagen en autismo.

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✅ 5. Características neuroanatómicas y neurofisiológicas del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
* Alteraciones en la estructura y funcionamiento de la corteza prefrontal, ganglios basales y cerebelo.
* Conexiones neuronales y redes funcionales alteradas.
* Diferencias estructurales relacuonadas con los síntomas del TDAH.
* Estudios de neuroimagen en TDAH.

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✅ 6. Neuroanatomía y neurofisiologia de la Dislexia.
* Bases Neuroanatomicas de la Dislexia.
* Estructuras cerebrales involucradas en el procesamiento del lenguaje: área de Broca y area de Wernicke.
* Impacto de las alteraciones neuroanatómicas en las habilidades de lectura y escritura.
* Conexiones neuronales y redes funcionales alteradas.
* Estudios de neuroimagen en dislexia.

✅ 7. Otros Trastornos del Neurodesarrollo.
* Psicofisiologia de los trastornos de aprendizaje.
* Psicofisiologia de la dispraxia y su impacto en el desarrollo motor.
* Relación entre las alteraciones motoras y las estructuras cerebrales.
* Cómo las diferencias estructurales se relacionan con los síntomas de los trastornos del aprendizaje.

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✅ 8. Práctica de Disección Cerebral.
El alumno conocerá, identificara y diseccionara los elementos que conforman la configuración anatómica y funcional de los giros, surcos, fibras telencefálicas y ventrículos cerebrales supratentoriales mediante la técnica de disección (Método Klingler) en modelos biológicos previamente tratados.

✒️ 🧠 El participante identificará los componentes neuroanatómicos establecidos en la sección teórica referente a las alteraciones del neurodesarrollo realizando la práctica con encéfalos reales.